23,09,2007

Adminka

i jak wrażenia z wykładu??

jak dla mnie masakra!!

jak mi się uda to i na forum umieszczę notatki

a ci nie byli to niech uważają!!
będzie egzamin lub zaliczenie!!
ale liczy się obecność którą sprawdzi na postawie notatek tyle sie dowiedziłam bo facet jak mówił to machał rękami a tym samym mikrofonem

Gość

hej! to on będzie te notatki sprawdzał na samym końcu? a była puszczona lista? to będzie egzamin czy co?

Adminka

nic nie widomo!! machał tym mikrofonem i nic nie było słuchać!!
ja z nim na przerwie rozmawiałam!! i z tego co zrozumiałam (chaotycznie mówi) to obecność zalicza na podstawiem obecności a formę zaliczenia merytorycznego jeszcze poda

Gość

Sa juz notatki w wordzie?
Ja tych skanowanych nie moge odczytac!
Prosze o odp.

Adminka

sa w trakcie pisania spokojnie!! Pozdrawiam

ana

hej mam do uzytkownikow tego forum prosbe, od nie dawna z niego kozystam i nie bardzo umiem sie tu odnalesc ,hmm mam pytanie gdzie moge odczytac poczte ta nasza wspolna [link widoczny dla zalogowanych] bo mam z tym niestety problem pozdrawiam cieplo i czekam na odp Embarassed

martag

na interii Smile

tylko tyle Smile

ana

w koncu znalazlam:) Smile

ale dzieki za odpwiedz

martag

hej

kurcze mam ytankie...zamiesci ktos te notatki w wordzie ..:/ mam akura taki problem..DUZY Smile

ze nie bylam na zajeciach z badzo waznego powodu Smile

mialam slub Very Happy

wąsny slub ..i rozumiecie ze nie mooglam sie urwac Smile

z tych skanowanych cos tam odczytalam Smile

ale sie nameczylam ...:/ ale i tak duzo nie mam Sad

prosze o wyrozumialosc w moim kierunku...nie mam notatek bo nie moglam byc :/ czy jest mozliwe aby ktos przeslala mi je na poczte ? [link widoczny dla zalogowanych]

Adminka

bez paniki notatki będa w wordzie!!
na pewno ale spokojnie

ludzie a co pali się??
wrzuccie na luz !! te notatki to takie pierdoły że naprawdę strasznie się to przepisuje!! i tak wielka chwała dla naszego kolegi z grupy który zobowiązał się i to przepisuje!! I że mu się chce!!

w ciągu dwóch może trzech dni będzie na poczcie!!

i co po nie które koleżanki niech wyluzuja Złość urodzie szkodzi!!

Adminka

Zapraszam Wszystkie Dziubaski na poczte !! Notatki w wordzie już są!!!

hihi

Adminka

Komunikowanie- proces porozum. się, celem jest wymiana myśli dzielenie się wiedzą, ideami i informacjami.
To przekazywanie i wymiana inf. niezbędnej do funkcjonowania każdej jednostki jak i każdego zespołu to warunek współpracy każdego zespołu gdzie każda decyzja uzależniona jest od prawidłowej komunikacji i nie tylko w sensie technicznym lecz przede wszystkim merytorycznym zapewniającym realizację określonych celów.
Proces ten odbywa się na różnym poziomach przy użyciu zróżnicowanych środków i metod i w zależności od tych wyników wywołuje określone skutki.
W problematyce tej należy odróżnić środki tech., sprzęt. oprzyrządowanie które są wykorzystywanie w tych procesach a którymi nie będziemy się interesować.
Należy je odróżniać od istoty i celu tych działań dla których istoty komunikowanie są organizowane i jej funkcji i jej roli jaka ona odgrywa.
Procesy komunikow. nie istnieją same dla siebie lecz służą przede wszystkim do przekazywania i wymiany informacji a podstawowym zadaniem systemu kom., społ. jest zapewnienie każdemu obywatelowi i podmiotowi gospodarczemu jednakowo łatwego dostępu do informacji a tym samym potrzebnej wiedzy w tym też aspekcie każde społeczeństwo, każdy zespół a nawet poszczególne przedmioty, tworzyć muszą odpowiedni na miarę swoich potrzeb, ład informacyjny którym jest podstaw. składnikiem infrastruktury odpowiedniego szczebla.
Podstawy ładu są wyznaczone przez normy społeczne zgodnie z którymi przebiegają procesy informacyjne jak i komunikowania.
W naszym rejonie społecznego ładu informaty wyznacza cywilizacja łacińska a podstawą tego ładu w systemach demokratycznych jest prawo do prawdy, które jest niezbywalnym fundamentem i prawem człowieka.
Ograniczanie i utrudnianie dostępu do inf. jak i przekaz inf. nieprawdziwych jest naruszeniem i łamaniem praw człowieka i jego praw obywatelskich.
Zakres i stopień powszechności korzystania z odpowiednich systemów inf. są podstawowymi wskaźnikami charakteryzującymi poziom rozwoju cywilizacyjnego społeczeństwa i poziom rzeczywistej demokratyzacji państwa.
W związku z tym obowiązek zoorganizowania odpowiednich zinstytucjonalizowanych systemów informacji i właściwych struktur komunikowania wynika ze społecznego podziału zadań i ogólnych zasad jedności praw i obowiązków w których prawo obywateli do informacji odpowiada obowiązkowi państwa do takich systemów.
Systemy informacyjne zajmują się nie tylko zbieraniem, przetwarzaniem analityczno-syntetycznym opracowaniem ale wdrożeniem inf. do własnej praktyki gospod. oraz upowszechnianie natomiast systemu komunikowania obejmują również sposoby wykorzystywania technicznych systemów inf. sposoby akumulacji i generowania informacji jej odbioru itd.
Dotyczą zarówno spraw organizowania przepływu inf. technik realizacji jak i zagadnień odbieranych w kategoriach socjologicznych ponieważ chodzi w nich o sposoby oddziaływania człowieka na człowieka lub na większe zbiorowiska.
Problemy powyższe odgrywają szczególną rolę w gospodarce rynkowej w której informacja jako realny czynnik postępu naukowego i zasadniczy bodziec twórczości innowacyjnej jest towarem. Towar ten podlega prawu ekonomicznemu a jego wartość jest szczególnie cenna obecna, informacje w erze tej ciała gosp. odwołuje się do zasobów umysłowych i domaga się dopływu i zwiększonej wymiany wiedzy pomiędzy poszczególnym jednostkami życia społecznego tym bardziej, że obecnie wszelkie osiągnięcia nauki i techniki z uwagi na powszechną komercjalizację stają się dobrami zawłaszczonymi czyli chronionymi na mocy ochrony praw własności intelekt., a w szczególności własności przemysłowej.

Komunikacja społeczna-(pojęcia i def.)
W życiu codziennym używania określenia kom, i komunik., się występ. w podwójnym znaczeniu;
1. W aspekcie technicznym to ruch środków lokomocji, a więc środków lądowych, wodnych i powszechnych utrzymujących łączność pomiędzy różnymi miejscami w przestrzeni a więc technika przewozu ludzi, towarów i ładunków.
2. W aspekcie łączności i sterowania to technika informacji, jest to jeden i najstarszych procesów społecznych ludzkości stanowiący podstawę jej aktywności i rozwoju do momentu kiedy istoty ludzkie zaczęły żyć w grupach i tworzyć pierwsze struktury organizacji.
Pojęcie komunikacja
Liczba zwiększa się przede wszystkim na bardzo szybki rozwój środków technicznych uczestniczących w tych procesach wśród których największą rolę odgrywały nowe media elektroniczne i konsekwencje jakie w związku z tym zachodzą w tych procesach oraz przepływu i obiegu tych informacji.
Dwa skrajne pojęcia kom. bardzo szerokie są wg którego wszystko co ludzie robią można sprowadzić do komunikowania i pojęcie bardzo wąskie wg którego komunikowaniem jest tylko porozumiewanie słowne.
Różne def. pośrednie stwierdzają np., że komunikowanie to społeczne działania polegające a wymianie informacji między co najmniej dwoma członami instytucjonalnego systemu stosunków albo komunikowanie to proces czasowo przestrzennego przekazu informacji.
Komunikowanie społeczne- to proces wytwarzania , przekształcania i przekazywania inf. pomiędzy jednostkami, grupami i organizacjami społecznymi.
Celem komunikowania się jest stałe i dynamiczne kształtowanie , modyfikacja będzie zmianą wiedzy, postaw i zachowań w kierunku zgodnym z wartościami i interesami oddziałujących na siebie podmiotów.
W świetle tej def. wyróżniamy procesy komun.:
1. komunikowanie jako proces symboliczny gdzie znak zastępuje rzecz, znaczenie, takt itd. O charakterze realnym czyli materialno-fizycznym.
Znaki mogą przybierać formę:
a) symptomu o charakterze wyłącznie naturalnym np. kolor
b) symbolu który w odróżnieniu od symptomu jest stworzony rozmyśle i jest rezultatem umowy społecznej
c) rytuału- naturalny a nie sztucznie kreowany jak symptom

2. komunikow. jako proces społeczny, polega na wymianie symboli pomiędzy ludźmi
3.komunikowanie jako proces przebiegający we wzajemnej relacji przy czym może to być relacja symetryczna, gdy każda z uczestniczących stron ma taki sam status lub relacja niesymetryczna gdy występuje nierówność przedmiotu np. relacje
nauczyciel-uczeń
władza-obywatel
4. komunikow. jako proces przebiegający określonym kontekście czyli we warunkach i sytuacjach odpowiednich do tego kontekstu.
Kontekst może być interpersonalny gdy występuje komun. Między dwoma osobami, organizacyjny, publiczny, masowy.
5.Komunikowanie jako działanie świadome i celowe zgodnie z określonymi celami komunikowania na właściwym poziome wykorzystuje wszystkie sposoby, formy, typy poziomu komunikow. w optymalny sposób.

Funkcje :
Informacyjna- gdy działalność jest infor. niezbędna do podejmowania decyzji regulujących interakcje społeczne
Motywacyjna – gdy elementem komunikowania jest przekazywanie motywów i zachęt do osiągania różnego rodzaju celów
Kontrolna – kiedy treści komunikowania zawierają informacje o sferze powinności i obowiązku poszczególnych jednostek, grup, organizacji i społeczeństw względem siebie i zarazem określają, podmioty, normy i zakres społecznej kontroli
Emotywna (emocje)- gdy chodzi o możliwość wyrażania emocji i uczuć a tym samym zaspokojenie istotnych psychospołecznych potrzeb ludzkich.
Nawet przybliżona liczba definicji komunikacji jest trudna do określenia.
Najczęstsze określenia :
1.Komunikowanie jako transmisja czyli przekazywanie informacji w bardzo szerokim znaczeniu i zakresie np. wiadomość, umiejętności, itd.
2.Komunikowanie jako rozumienie dzięki któremu dochodzi do porozumiewania stanowisk tych samych myśli, uczuć itp.
3.Komunikowanie jako łączenie czyli proces w ramach którego poszczególne elementy i jednostki tworzą całość czyli system powołany do realizacji określonych celów np. system edukacji naukowej
4.Komunikacja jako składnik procesu społecznego w którym wyrażane są normy grupowe, sprawowana jest kontrola społeczna, przydzielane są role, osiągnięta koordynacja wysiłków uzyskanie rezultatów.
5.Komunikowanie jako wymiana znaczeń między ludźmi jako społeczna interakcja za pomocą symboli.
6.Komunikowanie jako oddziaływanie dzięki którego ludzie w określonych przypadkach sprawując władzę podporządkowując sobie otoczenie np. przez podejmowanie wiążących decyzji, istnieje też wiele pojęć określających funkcje komunikowania a każde z nich uwzględnia tylko niektóre jej aspekty w zależności od procesów które aktualnie są przedmiotem rozważań wynika to przede wszystkim z pozycji z jakich do problemów tych zainteresowań pochodzą co z jednej strony determinuje sposób podejścia do zagadnienia a z drugiej nie zawsze pozwala na całościowe ujęcie tematu i zaprezentowanie odpowiedniej znajomości przedmiotu.
Różnie więc specjaliści zgodnie z celami swej specjalizacji prezentują i charakteryzują cele i funkcje komunikowania czasami są to różnice językowe lecz często dotyczą także pojmowania zakresu i charakteru definiowanego problemu.
Spotykamy liczne def. komunikowania w aspekcie filozoficznym a także w aspekcie matematycznym, cybernetycznym, symetryczno- znaczeniowym, kulturotwórczym, naukowo- poznawczym i innowacyjnym a także dziennikarskim itd.
Klasyczną i podstawową teorie komunikowanie traktować jako teorie matematyczną taką postać nadał jej SHAMMON „definicja szanona”. Podstawowe zadanie komunikowania polega na tym aby w sposób dokładny lub przybliżony odtworzyć w pewnym miejscu został wybrany do przekazania.
Komunikaty mają treści tzn. odnoszą się do pewnego układu mającego fizyczny lub umysłowy sens .Bądź pozostają w odpowiedniości z pewnym układem.
*po pierwsze: przek. komunikat rozumiemy odpowiednią zakodowaną wiadomość zawierającą pewną ilość informacji
*po drugie: wiadomość może być przekazana tylko w postaci komunikatu mówionego, pisanego, radiowego itd.
*po trzecie : komunikat jest samoistnym obiektem fizycznym podczas gdy wiadomość należy traktować jako relacje zachodzące między nadawcą i odbiorcą podkreślają ilościowy aspekt informacji.
Pojęcie informacji
Informacja i komunikat często stosowane są zamienne, istnieją wtedy różne aspekty, poglądy na temat ich zakresu a nawet miejsca w systemie nauk.
Humaniści wiążą infor. z takimi pojęciami:
wiadomość
treść
znaczenie
tłumaczenie itp
Nauczyciele nauk ścisłych i kierunkowo technicznych koncentrują swą uwagę na matematycznych problemach ilości informacji abstrahując od treści dlatego też matematyczna teoria informacji w odróżnieniu od humanistycznej nie zajmuje się zawartością informacji czyli tzw. Stroną semantyczną wiadomości lecz jedynie symbolami przenoszącymi informacje i kolejnością ich występowania zajmuje się badaniem problemów ilości informacji oraz sposobów kodowania i przesyłania informacji teoria ta powstała w wyniku badań rozpoczętych w czasie II wojny światowej nad metodami i urządzeniami kryptologii(szyfrowania informacji).
Te teorie wzajemnie oddziaływują na siebie w związku z czym również pojęcie inf. zawiera znacznie większy zakres treści tego aspektu nie wywierają decydującego znaczenia mimo iż ilościowe określanie informacji okazało się użyteczne nawet w językoznawstwie np. w związku z badaniem prawdopodobieństwa poszczególnych liter i słów a także w psychologii, ekonomii, zarządzaniu, dydaktyce i w innych dziedzinach. Obok problemów ilościowych oraz częściej uwidacznia się na i podkreślana jest rola informacji jako elementu motywującego celowe działania ludzkie czynnika stymulującego procesy twórcze myślenia itp.
Zadaniem tym służą i dla realizacji tych właśnie celów organizowane są odpowiednie procesy komunikowania i powoływane adekwatne systemy w tym znaczeniu procesy komunikowania nie istnieją same dla siebie lecz służą odpowiednio wyznaczonym celom i wtem tylko służy do celu w sposób powinny być rozpatrywane, analizowane.

Adminka

Marcin Wielkie thank you!! big hug 4 u

martag

DZIĘKUJEMY !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! BARDZOOOOOOOOOOO DZEKUJEMY !!!!!!!!!!!!!!!!!!! starajmy sie wszyscy sobie pomagac bo to fajna sprawa.... ale zeby kazdy i pomagał i potrzbował pomocy...zeby wszystko nie odbywało sie tylko w jedna strone !!!! :*****

Madzia.M.

Dzieki wielki, dla Marcina równiez! Very Happy

	Forum Forum drugiego roku Pedagogiki na WSPiA grupy B Strona Główna :: Komunikacja społeczna	Wszystkie czasy w strefie EET (Europa) Idź do strony 1, 2 Następny
Strona 1 z 2